domingo, 6 de abril de 2025

Entre Sonhos e Sacrifícios

 Livro de Marcos Augusto


Capítulo 1: Início da Trajetória e Família

O livro começa com uma introdução à sua infância, destacando a importância de sua família, especialmente de seus pais , Ana Lopes, e Marcos Antônio e de sua irmã, Silvia Patrícia, que desempenharam papéis fundamentais em sua educação e crescimento. Desde cedo, Marcos trabalhou na confecção dos pais, equilibrando estudos e trabalho, enquanto via seus amigos brincando. Seu início foi marcado por uma infância feliz, apesar das dificuldades. Ele enfrentou os desafios de estudar e trabalhar ao mesmo tempo, sempre com o apoio incondicional de sua família. Marcos também compartilha seu amor por atividades como futebol e tênis de mesa. Meu primeiro emprego fixo foi no ano de 2003 na Secretaria Municipal de Saúde onde eu comecei como agente de endemias , depois trabalhei na farmácia da Secretaria de Saúde e depois fui para a Vigilância Sanitária me tornando técnico Sanitarista. Em 2008 fui convidado pelo Vereador Leonardo Arnóbio para ser seu acessor Parlamentar onde aprendi muito com o mesmo e tomei gosto de vez pela política .



Capítulo 2: Primeiros Passos na Educação


Marcos ingressou no ensino superior em 2004, na Fabeja, em Belo Jardim, enfrentando dificuldades financeiras e logísticas, mas se formou e começou sua carreira educacional. Começou como professor do EJA e do Ensino Médio, onde rapidamente se destacou por sua dedicação e competência. A ascensão na carreira foi meteórica, passando de professor a orientador educacional no CAIC, depois coordenador do livro didático, e, em 2011, assumiu a direção do CAIC, a maior escola do município. Eu também fiz pós graduação na FATEC pólo Surubim de Gestão Escolar, Gestao de Marketing e Georreferenciamento.

 

Minha passagem na Escola Estadual Severino Cordeiro de Arruda 


Foi muito especial para mim começar minha carreira como Professor , dando aulas do 5 ° ano ao 3° ano do Ensino Médio, período de muito trabalho onde eu tinha que conciliar a faculdade ajudar a criação da minha filha Larissa , onde eu trabalhava de manhã a tarde e a noite ia para Belo Jardim concluir meus estudos, tive muita ajuda de professores como Marcelo , Josiane, Silvia Patrícia, Cristina e a Diretora Lúcia Maria depois Sandra Maria . Foi um início muito bom onde de fato vi que nasci para ser Professor.

Minha passagem marcante pela Escola José Bezerra de Andrade


A Escola Estadual José Bezerra foi mais do que um local de trabalho — foi um verdadeiro laboratório de sonhos, onde vivi experiências que marcaram profundamente minha trajetória como educador. Tive a honra de ser professor do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e também do 1º ao 3º ano do Ensino Médio, acompanhando de perto o crescimento e a transformação de muitos jovens.


Um dos momentos mais significativos foi minha atuação no Programa Travessia, onde tive o privilégio de contribuir para a formação de jovens e adultos em busca de uma nova oportunidade. Ali, não me limitei ao quadro e ao giz: levamos os alunos para além dos muros da escola, com aulas-passeio, visitas a museus, aulas de campo e até mesmo criação de peças teatrais, despertando neles o gosto pelo conhecimento e pela arte.


Depois dessa fase tão enriquecedora, recebi com muita alegria o convite da querida e admirável professora Joselma para assumir a coordenação (direção) dos Anexos da Escola José Bezerra. Foram quatro anos de parceria intensa, trabalho em equipe e muitas conquistas. Ao lado de uma equipe maravilhosa de professores e funcionários comprometidos, conseguimos transformar realidades, fortalecer vínculos e, sobretudo, fazer a diferença na vida de muitos estudantes.

Levo comigo cada história vivida, cada desafio superado e cada sorriso conquistado. A Escola José Bezerra ocupa um lugar especial no meu coração, como símbolo de dedicação, aprendizado e amor pela educação.


A História de um Legado: Marcos Augusto no CAIC de Taquaritinga do Norte


Comecei no CAIC como Professor depois Orientador Educacional e depois assumi o maior desafio da minha vida. Não foi apenas uma gestão. Foi uma missão. Quando Marcos Augusto assumiu a direção do CAIC de Taquaritinga do Norte, em 2010, encontrou uma escola desacreditada, marcada por desafios, falta de estrutura e por um estigma doloroso que atingia diretamente os seus alunos. Mas ele não se intimidou. Encarou tudo de frente, como sempre fez na vida. Com coragem, com raça, com verdade.


Parceiro dos pais nessa caminhada, lutou lado a lado com cada família por uma educação melhor, mais justa e transformadora. Mas nada disso veio fácil. Marcos enfrentou pessoas de mente pequena, de alma mesquinha, que ao invés de ajudar, tentaram boicotar. Gente que torceu contra, que subestimou, que tentou apagá-lo. Mas como dizem os amigos: “O Galego é Casca Grossa”. E é mesmo. Em nenhum momento baixou a cabeça. Com postura firme e coração gigante, enfrentou cada desafio de peito aberto e com um único foco: levantar a escola e valorizar os seus alunos.


Faltou apoio. Faltou estrutura. Mas não faltou vontade. Não faltou fé. E, acima de tudo, não faltou amor. Amor pela educação, pelos alunos, pelos professores e por uma causa que poucos ousaram abraçar de verdade.


Hoje, mais de uma década depois, o fruto daquele trabalho é visível, é concreto, é admirado. A escola que antes era vista com desdém se transformou em orgulho da cidade. E uma frase dita por Marcos, durante uma atividade escolar, resume com perfeição essa virada histórica:


“Meu maior orgulho hoje é que antes as pessoas olhavam para os alunos do CAIC e diziam: ‘Lá vai a mundiça do CAIC’. Hoje, olham para os nossos alunos e dizem: ‘Lá vão os alunos do CAIC’.”


Essa mudança de olhar não veio do acaso. Veio de um trabalho diário, sério, humano. Veio de projetos inovadores, de disciplina com respeito, de empatia com firmeza. Veio de alguém que acreditou quando quase ninguém mais acreditava.


Existem inúmeros relatos de pais, alunos e funcionários que falam com emoção sobre Marcos. Falam de sua firmeza, sim, mas principalmente do seu coração. Um homem de equipe, dinâmico, corajoso. Presente nos momentos difíceis. Companheiro quando mais se precisa. E, acima de tudo, um líder que enxerga o lado humano de cada pessoa que cruza o seu caminho.


Os números também contam essa história: pegou um IDEB de 4.2 e entregou a escola com 5.8 – a maior nota do Ensino Fundamental II em todo o município, mesmo antes do prazo previsto para 2021.


Hoje, o sentimento é de gratidão e de saudade. O jovem antes desacreditado deixa um legado que será lembrado por gerações. Ele não só transformou uma escola. Ele devolveu a dignidade, o orgulho e a esperança para centenas de crianças, jovens e famílias.


Agora, um novo desafio o espera: conduzir a Educação de Taquaritinga do Norte. E temos certeza de que, mais uma vez, ele deixará sua marca.

Em 2011, Marcos assumiu a direção do CAIC de Taquaritinga do Norte, uma escola que enfrentava sérios problemas, como indisciplina, desmotivação dos funcionários e questões estruturais. Marcos, aos 24 anos, se destacou pela coragem e determinação. Junto com a vice-diretora Elisângela, ele iniciou uma transformação radical na escola. Criou novos projetos como o CAICART, Coral, Grupo de Dança, Banda Marcial, e programas contra as drogas, entre outros. O IDEB da escola subiu de 4.2 para 5.8, uma meta prevista apenas para 2021, provando o impacto positivo de sua gestão. Além disso, ele lutou pela infraestrutura da escola, como a perfuração de um poço artesiano e a melhoria do sistema de energia.


Capítulo 4: A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes (2017 a 2022)

Em 2017, Fui convidado para assumir a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes de Taquaritinga do Norte, onde permaneceu até 2022. Durante minha gestão, eu e minha equipe conseguimos  importantes conquistas, como a construção de uma creche em Pão de Açúcar, a digitalização do Departamento de Livro Didático, a criação da Semana do Estudante, o transporte universitário, e a reativação do EJA. Ele também lutou pela melhoria salarial dos profissionais da educação e a oferta de educação infantil, além de ter sido responsável por aumentar a alfabetização de mais de 4 mil alunos. Sua gestão teve impacto direto nos resultados do IDEB e SAEPE, que atingiram níveis históricos. 

Na minha gestão implantei :

O Pré Vestibular Municipal , Transporte Universitário Gratuito, Cursos Profissionalizantes , Semana e Festa do Estudante , abono Salarial de 5 mil reais em 2021, aumento do salário dos professores em 33%, Programa Família na Escola , Reforma das Escolas Municipais , fomos o município que mais teve presença nas aulas pós pandemia, durante a Pandemia mantivemos aulas on LINE,.fomos também a primeira cidade a entregar o kit merenda aos alunos da rede municipal, adquirimos 8 Ônibus e duas vans escolares, investimento na capacitação de profissionais de todas as áreas, merenda de qualidade agricultura familiar onde compra vamos 70% da merenda dentro do município ajudando os produtores rurais , merenda com monitoramento constante de nutricionistas,  instalação de câmeras de monitoramento e instalação de ar condicionados , Conscientização sobre assuntos como o combate as Drogas , valorização da família , projeto família na escola , cartilhas para a Educação Infantil, implantação de salas de Atendimento especializado as famosas salas do AEE onde os alunos tem a assistência de psicopedagogos , Creche Inês Déu em Pão de Açúcar, implantação do diário digital extinguindo as antigas cadernetas , novo mobiliário para todas as escolas , extinguindo as antigas bancas de madeira, terminamos a primeira gestão 2017-2020 com grande êxito.

2021 onde tudo começou a mudar 

Logo após a reeleição do Chefe do Executivo Municipal, onde tirei licença para me dedicar a Campanha como Coordenador , de uma eleição acirrada onde me doei integralmente para a continuação da gestão. Percebi um tom de voz diferente do Prefeito quando liguei para Parabenizar o mesmo pela vitória senti ele diferente comigo. Uma semana depois o mesmo informou que eu continuaria mais ele faria mudanças na secretaria . O Chefe do Executivo tirou grande parte das  pessoas de minha confiança, e tirou minha autonomia, muitas coisas chegavam a mim por meio de outras pessoas. Segundo fontes que não querem ser reveladas o Prefeito sofreu pressões para me tirar do cargo pós eleição pois não era de interesse de um grupo de pessoas que rodiavam o Prefeito que eu ficasse. Um tipo de gente que são lobos vestidos em pele.de cordeiro dão uma de bonzinhos para sociedade demonstram uma coisa mais são outra , e eu era a Pedra do Calo dessas pessoas , mais porque isso ? Pelo fato de eu botar a cara , cobrar que os recursos fossem aplicados corretamente e nunca me curvar as essas pessoas, na eleição de 2020 na hora do aperto muitos desses se esconderam , só apareciam na boa. Foi aí que começou a estratégia desleal para minha saída. Se o Chefe do Executivo me tirasse a comunidade escolar não ia aceitar e gerar problemas , então foi feita toda uma rede para dificultar minha gestão para que eu pedisse pra sair, mais enfrentei e terminei o ano de 2021 bem. Mais chegou 2022 e a pressão aumentou , eu fui vítima de várias calúnias oriundas das pessoas que queriam minha cabeça , a situação chegou a um ponto que no São João da Educação de 2022 a Prefeitura mesmo sem apoiar queria que eu não fizesse a festa, mais mesmo assim realizei e foi um sucesso, o Chefe do Executivo o mesmo que queria impedir a festa chegou com seus "orientadores" e eu o recebi passei nas mesas com ele tudo normal, mais os orientadores dele na sua rede de fofocas inventaram que eu tinha dado um empurrão no Prefeito, o que aumentou a pressão no Prefeito para ele me tirar do cargo. Esses fatos mexeram com psicólogico, e comecei a avaliar minha saída , conversei com minha família e defini minha saída na segunda metade do ano, conversei com o Chefe do Executivo e o mesmo me deu férias e depois das férias eu pedi minha exoneração ( tenho tudo documentado ) , e o mesmo me convidou para ser Diretor de Imprensa e ser Coordenador no Ginásio Experimental, aceitei pois achava que finalmente os " Conselhelhos do Chefe " iriam me deixar em Paz, ledo engano, até porque a pessoa que assumiu meu lugar era ligado a turma que queria me derrubar e trabalhou durante anos com essas pessoas , enfim eles conseguiram colocar uma pessoa deles na maior Secretaria do Município e que era alinhada com eles , pessoa essa que se fazia de meu amigo . Assumi a imprensa onde não tinha uma sala , não tinha equipamentos, não tive acesso as senhas do Instagram da Prefeitura, e dos 4 meses que fiquei na coordenação do Ginásio Experimental recebi 1 mês. Depois desses fatos em 19 de Dezembro pedi minha exoneração no Gabinete do Prefeito. ( Também tenho documentado ), e em 21 de Dezembro ele me exonerou eu já exonerado. Alem disso fui citado para responder um inquérito administrativo, o qual foi respondido pelo meu advogado na época , de um fato que fui acusado e que ocorreu quando eu não era mais Secretario, sem nenhuma prova contra mim, sem levar em conta os dados da minha defesa esse inquérito administrativo foi unicamente criado para me prejudicar. E hoje está em outras instâncias e espero e confio que meu direito de defeito de uma coisa que eu não fiz seja apurado e que eu tenha meus direitos de cidadão assegurados. O fato é que denegriram minha imagem me trataram como lixo e conseguiram fazer o meu CANCELAMENTO, pessoas que eu ajudei que coloquei no Governo logo me deram as costas e foram chalerar o novo Secretário e depois não deu bom pra eles também , mais... Isso já não é comigo.


Historia na Política

Desde cedo eu tinha gosto pela política , participei da campanha de Zeca Coelho em 2000 e 2004 como candidato a Vereador, em 2008 fiz parte da Coordenação da Campanha de Léo Arnóbio Vereador e de Evilásio Prefeito ambas campanhas vitoriosas , Em 2010 /2014 e 2018 participei da Coordenação da Campanha de Diogo Morais e Bruno Araújo na cidade , em 2016 e 2020 participei da Coordenação da Campanha de Léo Mestre para Prefeito e de João Eugênio para Vereador. Todas campanhas vitoriosas que dei minha contribuição, na grande maioria tive o reconhecimento e a retribuição das minhas participações , até depois da campanha de 2020 que os "Cabeças " do Grupo Calabar começaram de todas as formas minha Cabeça. Foi um baque ver um grupo que eu ajudei com muito suor e lágrimas enfrentado gigantes , ver pessoas que eu nunca imaginava pichando meu tapete, pessoas com cara de besta que querem aparentar que são paladinos da Moral e dos bons costumes , mais que na verdade são o pior tipo de gente , muitos desses se escondem em seus casarões e atrás de bíblias para esconder a sua verdadeira face suja e sorrateira. Mais superei, e em 2024 decidi sem amarras sem rabo preso mudar de partido depois de 24 anos , onde apoiei e votei no Grupo Boca Preta em Jânio Arruda, fato este que não me arrependo pois conheci em Jânio um cara sensacional, um homem de bem e preparado e que me tratou e me recebeu muito melhor do que aqueles que um dia eu dei meu sangue. Foi gratificante ver que o líder do grupo que eu sempre fui contra me receber e me convidar para fazer parte de sua coordenação, fiz minha parte e também participei da Coordenação da Campanha do Vereador Amauri de Mino , uma figura extraordinária , um homem de bem que assim como eu sofreu retaliações do grupo Calabar, mais na frente neste pequeno livro contarei mais detalhes sobre os bastidores podres que vi de perto na política de Taquaritinga do Norte.


Capítulo 5: O Desafio Pessoal – Luta Contra o Álcool e Perseguições

Marcos compartilha sua difícil batalha contra o alcoolismo, uma luta que o levou a momentos de depressão e complicações de saúde. Ele se internou em uma clínica para tratar do alcoolismo e das doenças que o acompanhavam, e durante esse período de fragilidade, enfrentou ataques e perseguições de pessoas que, em vez de apoiar, tentaram desacreditá-lo. Contudo, ele encontrou forças para superar essa fase e aprendeu lições importantes sobre a resiliência e a importância da fé em Deus. Ele revela que, apesar dos ataques, aqueles que agiram com maldade acabaram enfrentando as consequências de suas próprias ações. Tive que me reinventar depois de traições ataques vindo de pessoas que eu menos esperava , tive uma nova visão de mundo. A maioria das pessoas só te dão atenção te chaleram comentam suas postagens por conveniência, se você não pode mais oferecer nada você é visto como um nada por essas pessoas que são dominantes no mundo. 


Capítulo 6: Mensagem para o Futuro e para os Jovens

Marcos encerra o livro com uma mensagem inspiradora para os jovens e para todos aqueles que o admiram. Ele enfatiza a importância de valorizar os pais como os verdadeiros amigos, evitando o álcool e outras escolhas que podem levar a caminhos destrutivos. Para aqueles que o acompanham, ele ressalta que cargos são passageiros, mas o legado de amor e carinho permanece para sempre. Ele também compartilha a importância de não se deixar diminuir ou humilhar por ninguém, pois, como filhos de Deus, todos têm o poder de mudar suas vidas. Marcos reflete sobre sua jornada de superação e como, apesar das dificuldades e injustiças que enfrentou, ele permanece com a consciência tranquila, confiando que só Deus pode julgá-lo.


Conclusão: O Legado de Marcos Augusto

O livro de Marcos Augusto é uma trajetória de superação, dedicação e transformação. Desde seus primeiros passos na educação até a sua luta pessoal contra o alcoolismo e perseguições, ele compartilha suas experiências de vida com sinceridade e coragem. Ele deixa claro que, apesar dos desafios e adversidades, sua missão sempre foi ajudar as pessoas, especialmente os mais necessitados, e contribuir para o bem-estar e o progresso de sua comunidade. O legado de Marcos é um exemplo de resiliência, fé, e o poder de transformar a realidade através do amor e da dedicação.





[6/4 12:49] Seguindo Em Frente: Capítulo 1 – Meus Primeiros Passos: Família, Luta e Esperança


Tudo começou em meio a linhas, tecidos e sonhos costurados com esforço e amor. Ainda menino, trabalhava na confecção dos meus pais, enquanto os olhos curiosos olhavam pela janela e viam os colegas brincando. Eu não podia brincar como os outros, mas aprendi cedo o valor do esforço. E sabe o que mais? Mesmo com tudo isso, fui uma criança feliz. Porque tinha algo que muitos não têm: uma base sólida, feita de amor, educação e fé.


Minha mãe, Ana Lopes, e minha irmã, Silvia Patrícia, foram — e são — as maiores inspirações da minha vida. Duas mulheres guerreiras que plantaram em mim o gosto pelo saber e o desejo de crescer. Foram elas que me mostraram que a educação era o caminho.


Meu primeiro emprego fixo veio em 2003, quando entrei na Secretaria Municipal de Saúde. Comecei como agente de endemias, depois fui para a farmácia da secretaria e, mais adiante, cheguei à Vigilância Sanitária, onde me tornei técnico sanitarista. Ali aprendi o valor do cuidado com o outro. E em 2008, por convite do vereador Leonardo Arnóbio, abracei meu primeiro cargo político como assessor parlamentar — e foi aí que meu coração bateu mais forte pela política. Descobri que ali também era um lugar onde eu poderia fazer a diferença.


Capítulo 2 – Um Chamado pela Educação


Em 2004, encarei o desafio de entrar na faculdade. Estudei na Fabeja, em Belo Jardim, mesmo enfrentando dificuldades financeiras e o desafio de viajar constantemente. Mas eu fui até o fim. Me formei, comecei a dar aulas no EJA e no Ensino Médio, e logo percebi: aquilo ali era mais do que um trabalho — era uma missão.


Passei por várias funções: orientador educacional, coordenador do livro didático, e em 2011 assumi a direção do CAIC, a maior escola do município. Também concluí pós-graduações em Gestão Escolar, Gestão de Marketing e Georreferenciamento pela FATEC/SURUBIM. Tudo com foco em ser melhor, em fazer mais.


Capítulo 3 – A Revolução no CAIC


Assumir a direção do CAIC foi como mergulhar de cabeça num mar revolto. A escola sofria com indisciplina, falta de estrutura, funcionários desmotivados. Mas eu, com apenas 24 anos, aceitei o desafio. E fui à luta.


Ao lado da vice-diretora Elisângela, criamos projetos como o CAICART, coral, grupo de dança, banda marcial, e programas de combate às drogas. Buscamos melhorias estruturais, como a perfuração de um poço artesiano e a modernização do sistema de energia. O resultado? O IDEB saltou de 4.2 para 5.8 — uma meta prevista só para 2021.


A escola desacreditada virou referência. Os alunos antes chamados de “mundiça” agora eram reconhecidos com respeito. E isso não tem preço.


Capítulo 4 – Servir à Educação da Minha Terra


Em 2017, fui chamado para assumir a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes de Taquaritinga do Norte. Foram seis anos intensos. Entregamos a creche de Pão de Açúcar, digitalizamos o Departamento de Livro Didático, criamos a Semana do Estudante, reativamos o EJA, lutamos por melhores salários para os profissionais da educação e garantimos transporte universitário. Mais de 4 mil alunos alfabetizados. Resultados históricos no IDEB e no SAEPE.


Não foi fácil. Houve embates, críticas, até perseguições. Mas saí de cabeça erguida, com a certeza de que deixei um legado construído com trabalho, verdade e amor pela educação.


Capítulo 5 – A Política, as Feridas e a Virada


Desde novo, sempre tive amor pela política. Em 2000 e 2004, participei das campanhas de Zeca Coelho. Em 2008, ajudei Léo Arnóbio e Evilásio a chegarem à vitória. Também atuei nas campanhas de Diogo Morais, Bruno Araújo, Léo Mestre e João Eugênio.


Mas nem tudo foram flores. Após 2020, fui apunhalado por pessoas em quem confiei. Me jogaram à margem. Gente que se esconde atrás de Bíblias e fachadas de moralidade, mas por dentro são podres, oportunistas, covardes. Vi de perto o lado mais sujo da política.


Mas não me rendi. Em 2024, mudei de partido após 24 anos. Apoiei Jânio Arruda, um homem decente, justo, que me acolheu com dignidade. Ao lado dele, integrei a coordenação da campanha de Amauri de Mino, um homem de bem, igualmente perseguido. E posso dizer: não me arrependo. Porque encontrei respeito onde antes só havia conveniência.


Capítulo 6 – Minha Luta Mais Dura: Vencer a Mim Mesmo


Houve um tempo em que o álcool quase me venceu. Entrei em depressão, adoeci, precisei de internação. E nos meus dias mais frágeis, muitos me atacaram como nunca. Mas Deus foi maior. Reencontrei minha fé, enxerguei quem realmente era verdadeiro ao meu lado. E me reinventei.


Descobri que muita gente só se aproxima quando você tem algo a oferecer. Quando não tem, você é invisível. Mas mesmo assim, não perdi minha essência. Hoje, sei quem sou, e tenho orgulho de cada cicatriz que carrego.


Capítulo 7 – Uma Mensagem Para o Futuro


Aos jovens que me leem: valorizem seus pais. Fiquem longe do álcool, das ilusões fáceis. O mundo vai tentar te derrubar, mas não se curve. Não deixe ninguém te diminuir. Você é filho de Deus. E quem tem fé, amor no coração e coragem, pode mudar qualquer realidade.


Cargos passam. Mas o legado de carinho e dedicação que deixamos, esse ninguém apaga.


Conclusão – O Legado de Marcos Augusto


Minha história é feita de lutas, quedas e recomeços. De salas de aula, microfones, palanques e hospitais. De aplausos e vaias. Mas, acima de tudo, de fé, amor e entrega.


Se hoje escrevo este livro, é para mostrar que é possível vencer. Que mesmo quando nos viram as costas, Deus abre novas portas. Meu legado é feito de gente, de histórias, de transformação. E enquanto houver alguém acreditando em mim, eu seguirei em frente. Sempre.

Minha passagem marcante pela Escola José Bezerra de Andrade


A Escola Estadual José Bezerra foi mais do que um local de trabalho — foi um verdadeiro laboratório de sonhos, onde vivi experiências que marcaram profundamente minha trajetória como educador. Tive a honra de ser professor do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e também do 1º ao 3º ano do Ensino Médio, acompanhando de perto o crescimento e a transformação de muitos jovens.


Um dos momentos mais significativos foi minha atuação no Programa Travessia, onde tive o privilégio de contribuir para a formação de jovens e adultos em busca de uma nova oportunidade. Ali, não me limitei ao quadro e ao giz: levamos os alunos para além dos muros da escola, com aulas-passeio, visitas a museus, aulas de campo e até mesmo criação de peças teatrais, despertando neles o gosto pelo conhecimento e pela arte.


Depois dessa fase tão enriquecedora, recebi com muita alegria o convite da querida e admirável professora Joselma para assumir a coordenação (direção) dos Anexos da Escola José Bezerra. Foram quatro anos de parceria intensa, trabalho em equipe e muitas conquistas. Ao lado de uma equipe maravilhosa de professores e funcionários comprometidos, conseguimos transformar realidades, fortalecer vínculos e, sobretudo, fazer a diferença na vida de muitos estudantes.


Levo comigo cada história vivida, cada desafio superado e cada sorriso conquistado. A Escola José Bezerra ocupa um lugar especial no meu coração, como símbolo de dedicação, aprendizado e amor pela educação.

quarta-feira, 2 de abril de 2025

Hoje 2 de Abril é dia do Autismo

 



Texto educativo e inspirador do Professor Marcos Augusto sobre o Autismo


Compreender o Autismo: Um Caminho para a Inclusão


O autismo, ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), é uma condição que afeta o desenvolvimento neurológico, impactando a comunicação, a interação social e o comportamento. No entanto, mais do que um diagnóstico, o autismo é uma forma única de perceber e interagir com o mundo.


Como educador, compreendo que cada aluno é um universo particular, e os estudantes com TEA nos ensinam diariamente sobre resiliência, criatividade e formas diferentes de aprender. O desafio não está na limitação, mas na forma como a sociedade enxerga e acolhe essas pessoas.


A inclusão não é apenas garantir a presença de crianças autistas na escola, mas oferecer suporte adequado para seu desenvolvimento pleno. Isso envolve metodologias adaptadas, paciência, empatia e o compromisso de toda a comunidade escolar em construir um ambiente que respeite as diferenças.


Precisamos quebrar estigmas e reforçar que o autismo não é um problema, mas uma característica. Cada pessoa com TEA tem habilidades únicas que, quando valorizadas, contribuem para um mundo mais diverso e humano.


A verdadeira educação acontece quando ensinamos, mas também aprendemos com aqueles que enxergam o mundo de forma diferente. Afinal, a inclusão é um compromisso de todos nós!




terça-feira, 1 de abril de 2025

Padre Ibiapina é declarado venerável pelo Papa Francisco

 

 Do Blog de Edmar Lyra.

Foto: Divulgação

Em Gravatá do Ibiapina, distrito de Taquaritinga do Norte, o sacerdote fundou sua primeira Casa de Caridade. O Papa Francisco aprovou, nesta segunda-feira (31), o decreto que reconhece o Padre José Antônio Maria Ibiapina como venerável, marco significativo no processo de beatificação do sacerdote cearense que deixou um legado de caridade no Nordeste brasileiro. Em 1860, em Gravatá do Ibiapina, distrito de Taquaritinga do Norte (PE), ele fundou sua primeira Casa de Caridade, iniciativa pioneira voltada ao acolhimento, educação e assistência de moças órfãs e carentes, que se tornaria o embrião de uma rede de 22 instituições semelhantes espalhadas por Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte e Ceará.

Nascido em Sobral (CE), em 5 de agosto de 1806, Padre Ibiapina trilhou uma vida singular antes de se dedicar integralmente à Igreja. Após abandonar o seminário de Olinda em 1823, em decorrência da morte de sua mãe, formou-se em Direito e exerceu cargos como juiz, delegado e deputado, destacando-se como presidente da Comissão de Justiça Criminal no Parlamento Nacional, em 1834. Desiludido com as limitações do sistema judiciário, renunciou à carreira pública e, em 1850, retomou sua vocação religiosa. Ordenado sacerdote em 1853, passou a servir os mais pobres, sendo conhecido como “peregrino da caridade” durante a epidemia de cólera que assolou o Nordeste.

Em Gravatá do Ibiapina, sua atuação foi além da fundação da Casa de Caridade. Ele mobilizou a comunidade local para a construção de uma capela, um açude e um cemitério, obras que até hoje simbolizam seu compromisso com o bem-estar coletivo. A trajetória de Padre Ibiapina, marcada por uma fé inabalável e serviço aos desfavorecidos, foi interrompida em 1875, quando uma paralisia o acometeu. Ele faleceu em 19 de fevereiro de 1883, aos 76 anos, deixando um exemplo de vida que agora é oficialmente reconhecido pela Igreja Católica.

O título de venerável, concedido pelo Vaticano, atesta as virtudes heroicas de Padre Ibiapina e abre caminho para a próxima etapa rumo à beatificação, que depende da comprovação de um milagre atribuído à sua intercessão. No Nordeste, onde seu trabalho ecoa há mais de um século, a notícia foi recebida com celebração e renovada devoção.

segunda-feira, 24 de março de 2025

Santa Cruz do Capibaribe, no Agreste, recebe seminário gratuito do Programa dos Comitês de Cultura do MinC

 



 Idealizado pelo Comitê de Cultura de Pernambuco, evento visa contemplar também os fazedores de cultura dos municípios de Toritama, Taquaritinga do Norte, Jataúba e Brejo da Madre de Deus.



 

O Programa Nacional dos Comitês de Cultura do Ministério da Cultura (MinC), por meio do Comitê de Cultura de Pernambuco (CCPE), desembarca no próximo dia 27/03, em Santa Cruz do Capibaribe, com o seminário "Por Uma Cultura de Direitos”. O evento, totalmente gratuito, acontecerá a partir das 19h, no auditório do Instituto UESCC, parceiro da ação, que também recebe apoio da Prefeitura Municipal, da Secretaria de Educação e Cultura e o do coletivo Chocalho.


O seminário, direcionado para os fazedores e trabalhadores da cultura, tem como objetivo apresentar os caminhos e possibilidades dentro dos programas de fomento da cultura, a exemplo da Lei Aldir Blanc, Paulo Gustavo e outras formas de financiamento. Além disso, o encontro acontece como um canal de suporte e de tira-dúvidas sobre etapas de elaboração e execução de um projeto.



O encontro terá como facilitador o jornalista e mestre em Extensão Rural e Desenvolvimento Local, Jéfte Amorim, que também é doutorando em Educação Matemática e Tecnológica. Ativista de Direitos Humanos, tem atuado com adolescentes em situação de rua por meio da Rede Mãos que Ajudam e RENAS; como articulador da campanha Palavras têm Poder, por respeito aos direitos humanos na mídia, em parceria com o MPPE; e como ativista do direito à Cultura no Cabo de Santo Agostinho/PE.



“Nesta mobilização buscamos trabalhar três eixos: o que são direitos humanos (desconstruindo mitos sobre o tema); o que é direito à cultura e como acessá-lo; e como promover uma cultura de direitos (ações culturais inclusivas). A partir disso, exemplificamos a presença dos direitos humanos em nosso dia-a-dia, práticas de promoção da equidade e respeito e compreendemos as bases do Sistema Nacional de Cultura e como cobrar o poder público para sua implementação”.


Os Comitês de Cultura são redes de agentes, coletivos e instituições, articuladas por organizações da sociedade civil e fazem parte do Programa Nacional de Comitês de Cultura (PNCC), estabelecido pelo Ministério da Cultura (MinC).  Essas organizações, selecionadas por meio de editais, desenvolvem atividades como: mobilização social; formação em direitos e políticas culturais; apoio à elaboração de projetos e parcerias; comunicação social e difusão de informações sobre políticas culturais.


Em Pernambuco, o Comitê de Cultura desempenha um papel estratégico com um plano de trabalho que prevê mais de 120 atividades até o final de 2026. Todo o trabalho é conduzido por três Organizações da Sociedade Civil (OSCs): a Associação de Filhos e Amigos de Vicência - Afav (Mata Norte/Agreste); o Movimento Cultural Cores do Amanhã (Região Metropolitana do Recife) e a Associação Estação da Cultura (Sertão).


" A cultura é um direito fundamental e um pilar da cidadania. Com essa ação, em Escada, chegamos cada vez mais perto de quem faz o trabalho na ponta. Nosso foco é ampliar o conhecimento dos praticantes com ferramentas estratégicas e assim possibilitar que eles acessem seus direitos, sobretudo. O de acesso à cultura e difusão de suas artes”, enfatiza Joana D’Arc Ribeiro, coordenadora geral do Comitê de Cultura de Pernambuco.


SERVIÇOS:

 

*Seminário “Por uma cultura de direitos”*

Quando: 27/03 – 19h

Onde: Auditório do Instituto UESCC – Rua Antônio Pereira de Abreu, S/N, Santa Cruz do Capibaribe

Informações: @comitedecultura_PE

domingo, 23 de março de 2025

Advogada explica como deve ocorrer o pedido de demissão por gestantes


 Créditos da foto: bigstockphoto 

 

 

Advogada explica como deve ocorrer o pedido de demissão por gestantes

Funcionária deve realizar o pedido de demissão com a assistência do sindicato

 

Sair de uma empresa requer que o funcionário realize o pedido de demissão. Contudo, em casos que envolvam mulheres gestantes, a circunstância muda totalmente. Isso porque, a empregada nessa situação só pode realizar o pedido de demissão com a assistência do sindicato, conforme a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT).
 

De acordo com o artigo 500 da CLT, é indicado que o pedido de demissão seja feito pela gestante com a assistência do Sindicato. Se não houver, que seja realizado perante autoridade local competente do Ministério do Trabalho e emprego e Previdência Social. Desta forma, é necessário e assegurado que o pedido seja feito de forma clara e voluntária, sem qualquer tipo de coação ou influência indevida por parte do empregador.
 

A advogada especialista em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho e atuante no escritório Martorelli Advogados, Mariana Castelo Branco, explica quais os direitos das gestantes nessas situações. “Feito o pedido de demissão com a assistência devida pelo Sindicato ou Ministério do Trabalho e Emprego, a gestante irá receber as verbas oriundas do pedido de demissão, como saldo de salário (dias trabalhados no mês da rescisão), férias proporcionais, se ainda não gozadas, férias vencidas, caso tenha, e 13º salário proporcional”, informa.
 

Mariana ainda explica que nessas situações, a gestante não tem direito a licença-maternidade. “Como foi realizado o pedido de demissão pela gestante, não há o que se falar em pagamento de indenização pela estabilidade. Contudo, a gestante ainda poderá ter direito a receber o salário maternidade perante o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), caso ela cumpra os requisitos para o seu recebimento”, pontua.
 

Assim, a melhor forma de oficializar e formalizar o pedido de demissão pela gestante é por meio de uma carta escrita com clareza e objetividade, mencionando a data do último dia de trabalho, com a devida ciência do empregador e dos órgãos competentes.



 


 


sexta-feira, 21 de março de 2025

Pedra da Figura Taquaritinga do Norte

 


A Pedra da Figura é um atrativo turístico de Taquaritinga do Norte, Pernambuco, onde se podem observar figuras rupestresEstá localizada na Vila do Jerimum. O registro de pinturas rupestres no Brasil é antigo, datando da época colonial.
  • A primeira referência histórica desta arte indígena aparece no livro "Diálogos das Grandezas do Brasil", escrito em 1598.
  • Outros autores citaram a arte parietal brasileira, identificando as pinturas indígenas como escritas antigas e testemunho de passadas civilizações.

Entre Sonhos e Sacrifícios

 Livro de Marcos Augusto Capítulo 1: Início da Trajetória e Família O livro começa com uma introdução à sua infância, destacando a importânc...